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350 exercices de grammaire / D.Jennepin Y.Delatour
Titre : 350 exercices de grammaire : Cours de Civilisation française de la Sorbonne Type de document : texte imprimé Auteurs : D.Jennepin Y.Delatour, Auteur ; Dufour, M.Léon, Auteur ; B. Teyssier A. Mattlé, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1987 Importance : 191p. Présentation : Covil ISBN/ISSN/EAN : 2,01.012543,6 Prix : 0,0€ Note générale : 350 exercices de grammaire Langues : Français (fre) 350 exercices de grammaire : Cours de Civilisation française de la Sorbonne [texte imprimé] / D.Jennepin Y.Delatour, Auteur ; Dufour, M.Léon, Auteur ; B. Teyssier A. Mattlé, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 1987 . - 191p. : Covil.
ISSN : 2,01.012543,6 : 0,0€
350 exercices de grammaire
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1469 371.3 DJE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 365 prénoms et expressions / Brunet, Sylvie H..
Titre : 365 prénoms et expressions Type de document : texte imprimé Auteurs : Brunet, Sylvie H.., Auteur Editeur : Paris : les Éd. de l'Opportun, Importance : 203 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-360-75149-5 Note générale : 2012 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Résumé : Français (langue) -- Mots et locutions
Français (langue) -- Étymologie365 prénoms et expressions [texte imprimé] / Brunet, Sylvie H.., Auteur . - [S.l.] : Paris : les Éd. de l'Opportun,, [s.d.] . - 203 p.
ISBN : 978-2-360-75149-5
2012 d'après la déclaration de dépôt légal
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Résumé : Français (langue) -- Mots et locutions
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1279 371.3 BRU Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Les 500 EXERCICES DE PHONÉTIQUE AVEC CORRIÉS / Marie-Laure Chalaron
Titre : Les 500 EXERCICES DE PHONÉTIQUE AVEC CORRIÉS Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Chalaron, Auteur ; Abry Dominique, Auteur Mention d'édition : décembre 2013 Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2013 Importance : 224P. Accompagnement : + 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155754-4 Prix : 0,€ Note générale : Des exercices pour s'entraîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
CD MP3 inclus: 6 heures 12 mn d'eregistrement.
Les 500 exercices de phonétique niveau B1/B2 proposent:
. Une large gamme d'exercices d'entraînement à l'articulation et à l'intonation expression,
- Tous les textes pour travailler seul ou en classe la diction et l'interprétation
. Des exercices adaptés au niveau intermédiaaire (CECR).Langues : Français (fre) Les 500 EXERCICES DE PHONÉTIQUE AVEC CORRIÉS [texte imprimé] / Marie-Laure Chalaron, Auteur ; Abry Dominique, Auteur . - décembre 2013 . - Paris (Paris) : Hachette, 2013 . - 224P. + + 1 CD.
ISBN : 978-2-01-155754-4 : 0,€
Des exercices pour s'entraîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
CD MP3 inclus: 6 heures 12 mn d'eregistrement.
Les 500 exercices de phonétique niveau B1/B2 proposent:
. Une large gamme d'exercices d'entraînement à l'articulation et à l'intonation expression,
- Tous les textes pour travailler seul ou en classe la diction et l'interprétation
. Des exercices adaptés au niveau intermédiaaire (CECR).
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2012 371.3 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Les 500 Exercices de Phonétique / Abry Dominique
Titre : Les 500 Exercices de Phonétique : Avec corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Abry Dominique, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2010 Importance : 192p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155698-1 Prix : 0,0€ Note générale : Avec corrigés Langues : Français (fre) Note de contenu : Des exercices pour s'entrîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
CD MP3 inclus: 6 heures 45mn d'enregistrement:
. Une démarche de découverte des sons du français, suivre d'exercices d'entraînement, puis d'interprétation
. Des conseils pour les enseignants
. Des exercices adaptés au niveau élémentaire (CECR)
Pour chaque chapitre:
-des schémas commentés pour faciliter la compréhension des sons,
-des photos mantrant les sons utilisés dans des écrits de la rue.
-des exercices de discrimination, d'articulation, de rythme
et d'intonation, de dictée et d'interprétation,
-un vocabulaire adapté au niveau des apprenant.
En fin d'ouvrage:
-un récapitulation des marques du français familier,
-untableau reprenant la phonie-graphie des sons étudiés,
-une présentation du «h» français,
-les corrigés.Les 500 Exercices de Phonétique : Avec corrigés [texte imprimé] / Abry Dominique, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 2010 . - 192p.
ISBN : 978-2-01-155698-1 : 0,0€
Avec corrigés
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Note de contenu : Des exercices pour s'entrîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
CD MP3 inclus: 6 heures 45mn d'enregistrement:
. Une démarche de découverte des sons du français, suivre d'exercices d'entraînement, puis d'interprétation
. Des conseils pour les enseignants
. Des exercices adaptés au niveau élémentaire (CECR)
Pour chaque chapitre:
-des schémas commentés pour faciliter la compréhension des sons,
-des photos mantrant les sons utilisés dans des écrits de la rue.
-des exercices de discrimination, d'articulation, de rythme
et d'intonation, de dictée et d'interprétation,
-un vocabulaire adapté au niveau des apprenant.
En fin d'ouvrage:
-un récapitulation des marques du français familier,
-untableau reprenant la phonie-graphie des sons étudiés,
-une présentation du «h» français,
-les corrigés.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1376 371.3 ABR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PEDAG2013 371.3 ABR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Aão Tomé e PrÃncipe / Mapa Turismo
Titre : Aão Tomé e PrÃncipe : Mapa TurÃstico Type de document : texte imprimé Auteurs : Mapa Turismo, Auteur Mention d'édition : janvier 2014 Editeur : Pocket Tropics NAVETUR Année de publication : 2014 Importance : 2P. Prix : 0,€ Langues : Portugais (por) Aão Tomé e PrÃncipe : Mapa TurÃstico [texte imprimé] / Mapa Turismo, Auteur . - janvier 2014 . - [S.l.] : Pocket Tropics NAVETUR, 2014 . - 2P.
0,€
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D08 D MAP Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt abc B1 DELF / kLEINERT Carinne KOBER
Titre : abc B1 DELF : 200 exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : kLEINERT Carinne KOBER, Auteur ; Parizet Louise Marie, Auteur Mention d'édition : juillet 2012 Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2012 Importance : 175 P. Présentation : 1 Livre acompagné Accompagnement : 1 CD AUDIO MP3 INCLUS ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038173-3 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) abc B1 DELF : 200 exercices [texte imprimé] / kLEINERT Carinne KOBER, Auteur ; Parizet Louise Marie, Auteur . - juillet 2012 . - [S.l.] : CLE INTERNATIONAL, 2012 . - 175 P. : 1 Livre acompagné + 1 CD AUDIO MP3 INCLUS.
ISBN : 978-2-09-038173-3 : 0,€
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1658 371.3 KLE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible abc delf A1 Junior Scolaire / Lucile Chapiro
Titre : abc delf A1 Junior Scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Chapiro, Auteur ; Payet, Adrien, Auteur Mention d'édition : janvier 2013 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2013 Importance : 176P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038176-4 Prix : 0,€ Note générale : ABC DELF Junior Scolaire s'adresse aux adolescents de 11 à 18 ans préparant le Diplôme d'étude de la langue française (DELF) JUNIOR ET SCOLIARE ET EXISTE POUR CHAQUE NIVEAU DE CE DIPLÔME, DU a1 AU B2. les versions junior et scolaire du DELF sont similaires au DELF TOUS PUBLICS, AVEC DES SUPPORTS ET DES THÉMATIQUE ADAPTÉES AUX CENTRES D'INTÉRÊT DES JEUNES.
Langues : Français (fre) Résumé : ABC DELF Junior Scolaire A1, c'est une préparation complète et efficace aux épreuves du DELF junior ou scolaire A1.
ABC DELF Junior Scolaire A1 est organisé autour des quatre compénces évaluées par le diplôme:
* Compréhesion de l'orral:
* Compréhension des écrits:
* Production orale:
* Production écrite.
ABC DELF Junior Scolaire A1 propose un parcours permettant d'aborder les épreuves avec les meilleurs chances de réussite:
* Présentation et explication du déroulement des épreuves:
* 200 activités type DELF (50 par compétence);
* 4 épreuves blanches (1 par compétence);
* 3 DELF blancs comptets.
Les « plus » d'ABC DELF Junior Scolaire A1:
Les conseils du coach pour accompagner le candidat sur tous les aspects de l'examen;
Une autpévaluation initiale pour identifier ses forces et faiblesses;
Les corrigés et transcriptions inclus pour un travail en autonomie;
Un DVD-ROM AUDIO ET VIDÉO INCLUS AVEC:
abc delf A1 Junior Scolaire [texte imprimé] / Lucile Chapiro, Auteur ; Payet, Adrien, Auteur . - janvier 2013 . - Paris (Paris) : CLE international, 2013 . - 176P.
ISBN : 978-2-09-038176-4 : 0,€
ABC DELF Junior Scolaire s'adresse aux adolescents de 11 à 18 ans préparant le Diplôme d'étude de la langue française (DELF) JUNIOR ET SCOLIARE ET EXISTE POUR CHAQUE NIVEAU DE CE DIPLÔME, DU a1 AU B2. les versions junior et scolaire du DELF sont similaires au DELF TOUS PUBLICS, AVEC DES SUPPORTS ET DES THÉMATIQUE ADAPTÉES AUX CENTRES D'INTÉRÊT DES JEUNES.
Langues : Français (fre)
Résumé : ABC DELF Junior Scolaire A1, c'est une préparation complète et efficace aux épreuves du DELF junior ou scolaire A1.
ABC DELF Junior Scolaire A1 est organisé autour des quatre compénces évaluées par le diplôme:
* Compréhesion de l'orral:
* Compréhension des écrits:
* Production orale:
* Production écrite.
ABC DELF Junior Scolaire A1 propose un parcours permettant d'aborder les épreuves avec les meilleurs chances de réussite:
* Présentation et explication du déroulement des épreuves:
* 200 activités type DELF (50 par compétence);
* 4 épreuves blanches (1 par compétence);
* 3 DELF blancs comptets.
Les « plus » d'ABC DELF Junior Scolaire A1:
Les conseils du coach pour accompagner le candidat sur tous les aspects de l'examen;
Une autpévaluation initiale pour identifier ses forces et faiblesses;
Les corrigés et transcriptions inclus pour un travail en autonomie;
Un DVD-ROM AUDIO ET VIDÉO INCLUS AVEC:
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1994 371.3 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible abc DELF A2 / RodrÃguez Clément David
Titre : abc DELF A2 Type de document : texte imprimé Auteurs : RodrÃguez Clément David, Auteur ; LOMBARDINE Amélie, Auteur Mention d'édition : juin 2013 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2013 Importance : 192 p. Présentation : 1 Livre ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038172-6 Langues : Français (fre) abc DELF A2 [texte imprimé] / RodrÃguez Clément David, Auteur ; LOMBARDINE Amélie, Auteur . - juin 2013 . - Paris (Paris) : CLE international, 2013 . - 192 p. : 1 Livre.
ISBN : 978-2-09-038172-6
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDGA1657 371.3 ROD Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible L'ABCdaire de la mythologie grecque et romaine / Françoise Frontisi-Ducroux
Titre : L'ABCdaire de la mythologie grecque et romaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Frontisi-Ducroux (1937-....), Auteur ; Geneviève Calbris, Editeur scientifique Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1999 Collection : L'ABCdaire Sous-collection : Série Art Importance : 119 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-012653-5 Prix : 63 F Note générale : Bibliogr., 1 p. Index
Mots-clés : Mythologie grecque Mythologie romaine L'ABCdaire de la mythologie grecque et romaine [texte imprimé] / Françoise Frontisi-Ducroux (1937-....), Auteur ; Geneviève Calbris, Editeur scientifique . - Paris (Paris) : Flammarion, 1999 . - 119 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (L'ABCdaire. Série Art) .
ISBN : 978-2-08-012653-5 : 63 F
Bibliogr., 1 p. Index
Mots-clés : Mythologie grecque Mythologie romaine Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D22 D 780 MUS Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible l'ABCdaire de Victor Hugo / Besnier-Patrick
Titre : l'ABCdaire de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Besnier-Patrick, Auteur Editeur : Flammarion Année de publication : 2002 Importance : 119 p. Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-010688-9 Prix : 0,€ Note générale : Index ; Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : Victor Higo Index. décimale : 800 Littérature l'ABCdaire de Victor Hugo [texte imprimé] / Besnier-Patrick, Auteur . - [S.l.] : Flammarion, 2002 . - 119 p. : couv. ill.
ISBN : 978-2-08-010688-9 : 0,€
Index ; Bibliographie
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Victor Higo Index. décimale : 800 Littérature Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D309 800 BES Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Acquisition et utilisation d'une langue étrangère / Daniel Gaonac'h
Titre : Acquisition et utilisation d'une langue étrangère : L'approche cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Gaonac'h (1946-....), Auteur ; Danielle Mac Nally, Auteur ; Marie-Françoise Ballaire, Auteur Mention d'édition : août 1990 Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1990 Importance : 191p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-016321-0 Prix : 0,0€ Note générale : Acquisition et utilisation d'une langue étrangère,
L'approche cognitiveLangues : Français (fre) Note de contenu : Quel sont les apports de la psychologie au domaine de la didactique de langues?
A partir de l'analyse de l'utilisation d'une langue étrangère et en s'appuyant sur une approche congnitive de la psychologie du langage, un trouvera dans ouvrage:
- Une analyse des processus mis en jeu dans l'utilisation d'une langue étrangère;
- Une présentation des des processus à maîtriser dans les activités de langage et qui déterminent l'acquisition;
- Un examen des questions didactiques liées aux problèmes d'organisation et notament le rôle des exercices.Acquisition et utilisation d'une langue étrangère : L'approche cognitive [texte imprimé] / Daniel Gaonac'h (1946-....), Auteur ; Danielle Mac Nally, Auteur ; Marie-Françoise Ballaire, Auteur . - août 1990 . - Paris (Paris) : Hachette, 1990 . - 191p.
ISBN : 978-2-01-016321-0 : 0,0€
Acquisition et utilisation d'une langue étrangère,
L'approche cognitive
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Quel sont les apports de la psychologie au domaine de la didactique de langues?
A partir de l'analyse de l'utilisation d'une langue étrangère et en s'appuyant sur une approche congnitive de la psychologie du langage, un trouvera dans ouvrage:
- Une analyse des processus mis en jeu dans l'utilisation d'une langue étrangère;
- Une présentation des des processus à maîtriser dans les activités de langage et qui déterminent l'acquisition;
- Un examen des questions didactiques liées aux problèmes d'organisation et notament le rôle des exercices.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1498 400 GAO Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible ACTIVITÉS / Vingner Gérard
Titre : ACTIVITÉS : écrire pour convaincre Titre original : Observer... s'entraîner... Écrire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Vingner Gérard, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2003 Importance : 110 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155071-2 Prix : 0,€ Note générale : Collection Activités Langues : Français (fre) Note de contenu : Une collectio pour développer et renforcer l'apprentissage du fançais en s'appuyant sur l'analyse et la réflexion grâce à la mise en oeuvre des connaissances et des compétences langagières.
écrire pour convaincre par Gérard VignerACTIVITÉS = Observer... s'entraîner... Écrire... : écrire pour convaincre [texte imprimé] / Vingner Gérard, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 2003 . - 110 P.
ISBN : 978-2-01-155071-2 : 0,€
Collection Activités
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Une collectio pour développer et renforcer l'apprentissage du fançais en s'appuyant sur l'analyse et la réflexion grâce à la mise en oeuvre des connaissances et des compétences langagières.
écrire pour convaincre par Gérard VignerRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1732 371.3 VIN Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PEDAG2053 371.3 VIN Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible ACTIVITÉS PÉPARATION AUX UNITÉS DU DELF DEUXIÈME DEGRÉ ET DU DALF / Charnet Claire
Titre : ACTIVITÉS PÉPARATION AUX UNITÉS DU DELF DEUXIÈME DEGRÉ ET DU DALF Type de document : texte imprimé Auteurs : Charnet Claire, Auteur ; Nipi Jacqueline Robin, Auteur Mention d'édition : juillet 2004 Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2004 Importance : 95P. Accompagnement : + 1 Livret ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155091-0 Prix : 0,€ Note générale : Collection Activités
Une collection pour développer et renforcer l'apprentissage du français en s'appuyant sur l'analyse et la réflexion grâce àla mise en oeuvre des connaissances et des compétences langagières.Langues : Français (fre) Résumé : Rédiger un résumé, un compte rendu,
une synthèse
Par claire Charnet et Jacqueline Robin-NipiACTIVITÉS PÉPARATION AUX UNITÉS DU DELF DEUXIÈME DEGRÉ ET DU DALF [texte imprimé] / Charnet Claire, Auteur ; Nipi Jacqueline Robin, Auteur . - juillet 2004 . - Paris (Paris) : Hachette, 2004 . - 95P. + + 1 Livret.
ISBN : 978-2-01-155091-0 : 0,€
Collection Activités
Une collection pour développer et renforcer l'apprentissage du français en s'appuyant sur l'analyse et la réflexion grâce àla mise en oeuvre des connaissances et des compétences langagières.
Langues : Français (fre)
Résumé : Rédiger un résumé, un compte rendu,
une synthèse
Par claire Charnet et Jacqueline Robin-NipiRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2000 371.3 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PEDAG2054 371.3 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PEDAG2055 371.3 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE / Grandet Éliane
Titre : ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE : +1 Livret e 1 CD Type de document : texte imprimé Auteurs : Grandet Éliane, Auteur ; Corsain Martine, Auteur ; MINENI Elettra, Auteur Mention d'édition : janvier 2016 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2016 Importance : 191P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-03583-9 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) Résumé : Le cadre Européen commun de référence pour les langues (CECR) occupe aujourd'hui une place prépondérante dans l'enseignement / apprentissage des langues. Prolongement naturel des approches communicatives, il se situe dans une perspective actionnelle qui « considère l'usager et l'apprenant d'une langue comme des acteurs sociaux Ayant à accomplir des Tâches dans des circonstances et un enrironnement Donnés». Organisé en six niveaux qui vont de la découverte à la maîtrise de la langue / culture, le CECR établit une progression plus réaliste et plus précise que l'habituelle distinction entre élémentaire, intermédiare et avancé.
. La collection « Activités pour le Cadre commun » adresse aux grands adolescents et aux adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonomie.
. L'objectif de cette collection est de proposer des activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correpondant aux différents niveaux du Cadre, soit A1, A2, B1, C1, C2.
. Chaque ouvrage de la collection comporte six parties.
Compréhension orale - production prale - interaction orale.
Compréhension écrite - production écrite - interaction écrite.
. Le niveau B2 et B2+ spécifie un niveau avancé.
À ce niveau, l'utilisateur doit être capable de donner et défendre un point de vue, développer une argumentation, exposer une situation, un problème. Il peut, dans l'interaction, comprendre précisément ce qu'on lui dit, s'adapter à la conversation, comprendre précisément ce qu'on lui dit, s'adapter à la conversation, prendre l'initiative de la parole, parler avec efficacité et fluidité en corrigeant ses erreurs quand elles débouchent sur des malentendus.
Les activités proposées qui suivent de près les compétences répertoriées dans le Cadre visent à lui donner les stratégies nécessaires pour affronter au mieux ces situations. Les documents authentiques sur lesquels elles s'appuient favorisent une approche concrète de l'environnement quotidien.
. 2 CD audio, la transcription de leur contenu et un livret de corrigés se trouvent à l'intérieur de l'ouvrage, ce qui permet une utilisation collective ou autonome.ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE : +1 Livret e 1 CD [texte imprimé] / Grandet Éliane, Auteur ; Corsain Martine, Auteur ; MINENI Elettra, Auteur . - janvier 2016 . - Paris (Paris) : CLE international, 2016 . - 191P.
ISSN : 978-2-09-03583-9 : 0,€
Langues : Français (fre)
Résumé : Le cadre Européen commun de référence pour les langues (CECR) occupe aujourd'hui une place prépondérante dans l'enseignement / apprentissage des langues. Prolongement naturel des approches communicatives, il se situe dans une perspective actionnelle qui « considère l'usager et l'apprenant d'une langue comme des acteurs sociaux Ayant à accomplir des Tâches dans des circonstances et un enrironnement Donnés». Organisé en six niveaux qui vont de la découverte à la maîtrise de la langue / culture, le CECR établit une progression plus réaliste et plus précise que l'habituelle distinction entre élémentaire, intermédiare et avancé.
. La collection « Activités pour le Cadre commun » adresse aux grands adolescents et aux adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonomie.
. L'objectif de cette collection est de proposer des activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correpondant aux différents niveaux du Cadre, soit A1, A2, B1, C1, C2.
. Chaque ouvrage de la collection comporte six parties.
Compréhension orale - production prale - interaction orale.
Compréhension écrite - production écrite - interaction écrite.
. Le niveau B2 et B2+ spécifie un niveau avancé.
À ce niveau, l'utilisateur doit être capable de donner et défendre un point de vue, développer une argumentation, exposer une situation, un problème. Il peut, dans l'interaction, comprendre précisément ce qu'on lui dit, s'adapter à la conversation, comprendre précisément ce qu'on lui dit, s'adapter à la conversation, prendre l'initiative de la parole, parler avec efficacité et fluidité en corrigeant ses erreurs quand elles débouchent sur des malentendus.
Les activités proposées qui suivent de près les compétences répertoriées dans le Cadre visent à lui donner les stratégies nécessaires pour affronter au mieux ces situations. Les documents authentiques sur lesquels elles s'appuient favorisent une approche concrète de l'environnement quotidien.
. 2 CD audio, la transcription de leur contenu et un livret de corrigés se trouvent à l'intérieur de l'ouvrage, ce qui permet une utilisation collective ou autonome.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1825 371.3 GRA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE NIVEAU A1 / PARIZET MARIE-LOUISE
Titre : ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE NIVEAU A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : PARIZET MARIE-LOUISE, Auteur ; Grandet Éliane, Auteur ; Corsain Martine, Auteur Mention d'édition : juillet 2005 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2005 Importance : 127P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035386-0 Prix : 0,€ Note générale : ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE
LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES (CECR) OCCUPE AUJOURD'HUI UNE PLACE PRÉPONDÉRANTE DANS L'ENSEIGNEMENT / AAPRENTISSAGE DES LANGUES. PROLONGEMENT NATUREL DES APPROCHES COMMUNICATIVES, IL SE SITUE DANS UNE PERSPECTIVE ACTIONNELLE QUI « CONSIDÈRE L'USAGER ET L'APPRENANT D'UNE LANGUE COMME DES ACTEURS SOCIAUX AYANT À ACCOMPLIR DES TÂCHES DANS DES CIRCUSTANCES ET UN ENVIRONEMENT DONNÉS ». ORGANISÉ EN SIX NIVEAU QUI VONT DE LA DÉCOUVERTE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE / CULTURE, LE cECR ÉTABLI UNE PROGRESSION PLUS RÉALISTE ET PLUS PRÉCISE QUE L'HABITUELLE DISTINCTION ENTRE ÉLÉMENTAIRE, INTERMÉDIAIRE ET AVANCÉ.Langues : Français (fre) Résumé : * La collection "Activités pour le Cadre commun" s'adresse aux grands adolescents et aus adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonimie.
* L'objectivf de cette collection est de proposer des activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant aux différents niveaux du Cadre, soit A1, A2, B1, B2, C1, C2.ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE NIVEAU A1 [texte imprimé] / PARIZET MARIE-LOUISE, Auteur ; Grandet Éliane, Auteur ; Corsain Martine, Auteur . - juillet 2005 . - Paris (Paris) : CLE international, 2005 . - 127P.
ISBN : 978-2-09-035386-0 : 0,€
ACTIVITÉS POUR LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE
LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES (CECR) OCCUPE AUJOURD'HUI UNE PLACE PRÉPONDÉRANTE DANS L'ENSEIGNEMENT / AAPRENTISSAGE DES LANGUES. PROLONGEMENT NATUREL DES APPROCHES COMMUNICATIVES, IL SE SITUE DANS UNE PERSPECTIVE ACTIONNELLE QUI « CONSIDÈRE L'USAGER ET L'APPRENANT D'UNE LANGUE COMME DES ACTEURS SOCIAUX AYANT À ACCOMPLIR DES TÂCHES DANS DES CIRCUSTANCES ET UN ENVIRONEMENT DONNÉS ». ORGANISÉ EN SIX NIVEAU QUI VONT DE LA DÉCOUVERTE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE / CULTURE, LE cECR ÉTABLI UNE PROGRESSION PLUS RÉALISTE ET PLUS PRÉCISE QUE L'HABITUELLE DISTINCTION ENTRE ÉLÉMENTAIRE, INTERMÉDIAIRE ET AVANCÉ.
Langues : Français (fre)
Résumé : * La collection "Activités pour le Cadre commun" s'adresse aux grands adolescents et aus adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonimie.
* L'objectivf de cette collection est de proposer des activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant aux différents niveaux du Cadre, soit A1, A2, B1, B2, C1, C2.Réservation
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