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Langue française - (dictionnaires, grammaire) | Linguistique |
GRAMMAIRE DES COLLÈGES / BECK J-P.
Titre : GRAMMAIRE DES COLLÈGES : 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : BECK J-P., Auteur ; R. COULON -L- VARLET, Auteur ; G. NIQUET, Auteur Mention d'édition : mai 1991 Année de publication : 1991 Importance : 319P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-02061-2 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) GRAMMAIRE DES COLLÈGES : 3e [texte imprimé] / BECK J-P., Auteur ; R. COULON -L- VARLET, Auteur ; G. NIQUET, Auteur . - mai 1991 . - 1991 . - 319P.
ISBN : 978-2-218-02061-2 : 0,€
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2027 448.2 BEC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE EN DIALOGUES / CLÉMENT Odile GRAND
Titre : GRAMMAIRE EN DIALOGUES Type de document : texte imprimé Auteurs : CLÉMENT Odile GRAND, Auteur Mention d'édition : mars 2013 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2013 Importance : 128P. Accompagnement : + 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038060-6 Prix : 0,€ Note générale : Pour adultes et adolescents de niveau débutant (A1.1/A1 du CECR).
Langues : Français (fre) Résumé : * Objectif: Une initiation des apprenants aux notions grammaticales à travers l'école de dialogues empruntés à la vie quotidienne.
* 32 chapitres portant chacun sur un point de grammaire particulier, des notions de bases (verbes être et avoir, relation sujet-verbe, etc.) aux temps du présent, du passé et du futur.
* Une organisation sur trois pages.
- deux dialogues de la vie courante enregistrés dans un CD inclus dans le livre;
- une présentation grammaticale des notions essentielles à acquérir selon une terminologie très accessibles;
- des exercices d'application (avec les corrigés à la fin du livre) et neuf bolans qui testent le niveau d'assimilation.GRAMMAIRE EN DIALOGUES [texte imprimé] / CLÉMENT Odile GRAND, Auteur . - mars 2013 . - Paris (Paris) : CLE international, 2013 . - 128P. + + 1 CD.
ISBN : 978-2-09-038060-6 : 0,€
Pour adultes et adolescents de niveau débutant (A1.1/A1 du CECR).
Langues : Français (fre)
Résumé : * Objectif: Une initiation des apprenants aux notions grammaticales à travers l'école de dialogues empruntés à la vie quotidienne.
* 32 chapitres portant chacun sur un point de grammaire particulier, des notions de bases (verbes être et avoir, relation sujet-verbe, etc.) aux temps du présent, du passé et du futur.
* Une organisation sur trois pages.
- deux dialogues de la vie courante enregistrés dans un CD inclus dans le livre;
- une présentation grammaticale des notions essentielles à acquérir selon une terminologie très accessibles;
- des exercices d'application (avec les corrigés à la fin du livre) et neuf bolans qui testent le niveau d'assimilation.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2030 448.2 CLE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX A1/A2 / Evelyne Bérard
Titre : GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX A1/A2 : Comprendre Réfléchir Communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bérard, Auteur Mention d'édition : mars 2007 Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2007 Importance : 215P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-06082-5 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et référence associant la réflexion sur le foctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Celle-ci se fonde notamments de mobiliser et de consolider leurs compéteces de communication.
Cet ouvrage est destiné à être utilisé classe en classe ou en autonimie.GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX A1/A2 : Comprendre Réfléchir Communiquer [texte imprimé] / Evelyne Bérard, Auteur . - mars 2007 . - Paris (Paris) : Didier, 2007 . - 215P.
ISBN : 978-2-278-06082-5 : 0,€
Langues : Français (fre)
Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et référence associant la réflexion sur le foctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Celle-ci se fonde notamments de mobiliser et de consolider leurs compéteces de communication.
Cet ouvrage est destiné à être utilisé classe en classe ou en autonimie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2024 448.2 BER Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX B1/B2 / Evelyne Bérard
Titre : GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX B1/B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bérard, Auteur Mention d'édition : f´vrier 2010 Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2010 Importance : 167P. Accompagnement : + 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-78-06115-0 Prix : 0,€ Note générale : GRAMMAIRE du français NIVEAUX B1/B2 du Cadre européen commun de référence
Comprendre,
Réfléchir,
CommuniquerLangues : Français (fre) Résumé : Une véritable grammaire dapprentissage et de référence concue pour consolider les acquisitions des apprenants et pour fournir les outils grammaticaux nécessaires à la communication.
Une grammaire qui associe réflexion sur la langue, pratique et explication des points grammaticaux traités dans la perspective du sens et du discours.
Un cd audio permet de faire des exercices à partir de documents sonores.
Cet ouvrage est destiné à être utilisé en autonomie ou en classe.GRAMMAIRE DU FRANÇAIS NIVEAUX B1/B2 [texte imprimé] / Evelyne Bérard, Auteur . - f´vrier 2010 . - Paris (Paris) : Didier, 2010 . - 167P. + + 1 CD.
ISSN : 978-2-78-06115-0 : 0,€
GRAMMAIRE du français NIVEAUX B1/B2 du Cadre européen commun de référence
Comprendre,
Réfléchir,
Communiquer
Langues : Français (fre)
Résumé : Une véritable grammaire dapprentissage et de référence concue pour consolider les acquisitions des apprenants et pour fournir les outils grammaticaux nécessaires à la communication.
Une grammaire qui associe réflexion sur la langue, pratique et explication des points grammaticaux traités dans la perspective du sens et du discours.
Un cd audio permet de faire des exercices à partir de documents sonores.
Cet ouvrage est destiné à être utilisé en autonomie ou en classe.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2023 448.2 BER Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE " Le nouvel Entraînes-vous avec 450 nouveaux exercices / Giovanna Tempesta
Titre : GRAMMAIRE " Le nouvel Entraînes-vous avec 450 nouveaux exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Giovanna Tempesta, Auteur ; évelyne Siréjols, Auteur Mention d'édition : juillet 1997 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 1997 Importance : 157P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033833-1 Prix : 0,€ Note générale : Des activités d'apprentissage et de réemploi pour s'exercer, vérifier ses connaissances et progresser en français. Langues : Français (fre) Résumé : DÉJÀ APPRÉCIÉE DES ÉLÈVES ET DES PROFESSEURS, LA COLLECTION ENTRAÃŽNEZ.VOUS se rénove `450 nouveaux exercices de grammaire.
* Chaque point de grammaire est introduit par un proverbe ou un dicton.
* Chaque exercice ets accompagné d'un exemple.
* Chaque aspect grammatical est présenté à travers une variété d'exercices à difficulté progressive.
* Chaque chapitre se termine par un bilan d'évaluation.
Cette collection est conçue pour une utilisation en classe ou à la maison (en autonomie): Un livret contenant les corrigés des exercices est placé à l'intérieur du livre; le professeur ou l'élève peut ainsi décider de la retirer ou de le conserver dès le début de l'apprentissage.GRAMMAIRE " Le nouvel Entraînes-vous avec 450 nouveaux exercices [texte imprimé] / Giovanna Tempesta, Auteur ; évelyne Siréjols, Auteur . - juillet 1997 . - Paris (Paris) : CLE international, 1997 . - 157P.
ISBN : 978-2-09-033833-1 : 0,€
Des activités d'apprentissage et de réemploi pour s'exercer, vérifier ses connaissances et progresser en français.
Langues : Français (fre)
Résumé : DÉJÀ APPRÉCIÉE DES ÉLÈVES ET DES PROFESSEURS, LA COLLECTION ENTRAÎNEZ.VOUS se rénove `450 nouveaux exercices de grammaire.
* Chaque point de grammaire est introduit par un proverbe ou un dicton.
* Chaque exercice ets accompagné d'un exemple.
* Chaque aspect grammatical est présenté à travers une variété d'exercices à difficulté progressive.
* Chaque chapitre se termine par un bilan d'évaluation.
Cette collection est conçue pour une utilisation en classe ou à la maison (en autonomie): Un livret contenant les corrigés des exercices est placé à l'intérieur du livre; le professeur ou l'élève peut ainsi décider de la retirer ou de le conserver dès le début de l'apprentissage.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDA2019 448.2 TEM Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible La grammaire pour tous
Titre : La grammaire pour tous : dictionnaire de la grammaire en 27 chapitres, index des difficultés Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1997 Collection : Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 Importance : Non paginé [287] p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71718-5 Prix : 58 F Note générale : Index
La couv. porte : "toutes les règles, des explications simples, des exemples commentés, un index des difficultés"
Autres tirages : 1999, 2000, 2002, 2003
Mots-clés : Français ( langue) Grammaire -- Guides, manuels, etc. Index. décimale : 448.2 La grammaire pour tous : dictionnaire de la grammaire en 27 chapitres, index des difficultés [texte imprimé] . - Paris (Paris) : Hatier, 1997 . - Non paginé [287] p. ; 20 cm. - (Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771) .
ISBN : 978-2-218-71718-5 : 58 F
Index
La couv. porte : "toutes les règles, des explications simples, des exemples commentés, un index des difficultés"
Autres tirages : 1999, 2000, 2002, 2003
Mots-clés : Français ( langue) Grammaire -- Guides, manuels, etc. Index. décimale : 448.2 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2017 448.2 GRA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PEDAG2018 448.2 GRA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS / Maïa Grégoire
Titre : GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS : AVEC 400 EXERCICES CORRIGÉS Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïa Grégoire, Auteur Mention d'édition : août 2002 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2002 Importance : 31P. ISBN/ISSN/EAN : 2-09-o33859-8 Prix : 0,€ Note générale : Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.
* Pédagogique, elle ofre sur la page de guache un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de françia. la progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque unité étant totalment autonome. La lecture peut donc se faire de façon linéaire ou gré des besoins.
* Des exercices de récapitualation et des bilans permettent révisions et évaluations.
* Des conjugaison et des annexs complètent l'ouvrage.
Cette grammaire peut servir de support de cours ou de guide pour un auto-apprentissage. Elle est particullièrement recommambdée aux étudiants qui préparent les épreuves du DELF.
Grammaire progressive du français, niveau débutant (033858).Langues : Français (fre) Résumé : Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.
* Pédagogique, elle ofre sur la page de guache un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de françia. la progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque unité étant totalment autonome. La lecture peut donc se faire de façon linéaire ou gré des besoins.
* Des exercices de récapitualation et des bilans permettent révisions et évaluations.
* Des conjugaison et des annexs complètent l'ouvrage.
Cette grammaire peut servir de support de cours ou de guide pour un auto-apprentissage. Elle est particullièrement recommambdée aux étudiants qui préparent les épreuves du DELF.
Grammaire progressive du français, niveau débutant (033858).GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS : AVEC 400 EXERCICES CORRIGÉS [texte imprimé] / Maïa Grégoire, Auteur . - août 2002 . - Paris (Paris) : CLE international, 2002 . - 31P.
ISSN : 2-09-o33859-8 : 0,€
Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.
* Pédagogique, elle ofre sur la page de guache un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de françia. la progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque unité étant totalment autonome. La lecture peut donc se faire de façon linéaire ou gré des besoins.
* Des exercices de récapitualation et des bilans permettent révisions et évaluations.
* Des conjugaison et des annexs complètent l'ouvrage.
Cette grammaire peut servir de support de cours ou de guide pour un auto-apprentissage. Elle est particullièrement recommambdée aux étudiants qui préparent les épreuves du DELF.
Grammaire progressive du français, niveau débutant (033858).
Langues : Français (fre)
Résumé : Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.
* Pédagogique, elle ofre sur la page de guache un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de françia. la progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque unité étant totalment autonome. La lecture peut donc se faire de façon linéaire ou gré des besoins.
* Des exercices de récapitualation et des bilans permettent révisions et évaluations.
* Des conjugaison et des annexs complètent l'ouvrage.
Cette grammaire peut servir de support de cours ou de guide pour un auto-apprentissage. Elle est particullièrement recommambdée aux étudiants qui préparent les épreuves du DELF.
Grammaire progressive du français, niveau débutant (033858).Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2026 448.2 GRE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS / Anne Vicher
Titre : GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS : POUR LES ADOLESCENTS Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vicher, Auteur Mention d'édition : juin 2001 Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 2001 Importance : 127P. ISBN/ISSN/EAN : 1 09 033 866 0 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) Résumé : Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents qui commencent l'étude du français.
* Pédagogique, elle offre
* sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples),
* sur la page de droite des exercices d'application, des activités de communication, des activités ludiques.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français et de la présentation en savoir-faire: se présenter, présenter quelqu'un ou qualité, se des tableaux de conjugaison complètent l'ouvrage.
Un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS : POUR LES ADOLESCENTS [texte imprimé] / Anne Vicher, Auteur . - juin 2001 . - Paris (Paris) : CLE international, 2001 . - 127P.
ISSN : 1 09 033 866 0 : 0,€
Langues : Français (fre)
Résumé : Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents qui commencent l'étude du français.
* Pédagogique, elle offre
* sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples),
* sur la page de droite des exercices d'application, des activités de communication, des activités ludiques.
* Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français et de la présentation en savoir-faire: se présenter, présenter quelqu'un ou qualité, se des tableaux de conjugaison complètent l'ouvrage.
Un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2028 448.2 VIC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Initiation aux méthodes de l'analyse du discours / Dominique Maingueneau
Titre : Initiation aux méthodes de l'analyse du discours : problèmes et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Maingueneau, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1976 Collection : Hachette université Sous-collection : Langue, linguistique, communication Importance : 192 p. Présentation : graph. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-002407-8 Prix : 40 F Note générale : Bibliogr. p. 186-190. Index
Initiation aux méthodes de l'analyse du discours : problèmes et perspectives [texte imprimé] / Dominique Maingueneau, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 1976 . - 192 p. : graph. ; 23 cm. - (Hachette université. Langue, linguistique, communication) .
ISBN : 978-2-01-002407-8 : 40 F
Bibliogr. p. 186-190. Index
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D201 400 MAI Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Introduction à l'histoire du vocabulaire français / Jacques Chaurand
Titre : Introduction à l'histoire du vocabulaire français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Chaurand (19..-...), Auteur ; Joachim Du Bellay (1522?-1560), Traducteur Editeur : [Paris] : Bordas Année de publication : 1977 Collection : Collection études Sous-collection : Série rouge Importance : 210 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-001109-3 Prix : 30 F Note générale : Bibliogr. p. 198-200. Index
Introduction à l'histoire du vocabulaire français [texte imprimé] / Jacques Chaurand (19..-...), Auteur ; Joachim Du Bellay (1522?-1560), Traducteur . - [Paris] ([Paris]) : Bordas, 1977 . - 210 p ; 22 cm. - (Collection études. Série rouge) .
ISBN : 978-2-04-001109-3 : 30 F
Bibliogr. p. 198-200. Index
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D200 400 CHA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Je deviens un vrai lecteur / Rémond Georges
Titre : Je deviens un vrai lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémond Georges, Auteur ; Richaudeau François, Auteur Editeur : RETZ Année de publication : 1978 Importance : 288 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1136-5 Prix : 0,0€ Langues : Français (fre) Note de contenu : «La grande affaire est la conquête de Georges Rémond, inspecteur départemental de l'Éducation nationale: en collaboration avec François Richaudeau, auteur d'une «Méthode de lecteure rapide» devenue classique. Je deviens un vrai lecteur [texte imprimé] / Rémond Georges, Auteur ; Richaudeau François, Auteur . - [S.l.] : RETZ, 1978 . - 288 P.
ISBN : 978-2-7256-1136-5 : 0,0€
Langues : Français (fre)
Note de contenu : «La grande affaire est la conquête de Georges Rémond, inspecteur départemental de l'Éducation nationale: en collaboration avec François Richaudeau, auteur d'une «Méthode de lecteure rapide» devenue classique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D487 400 REM Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible LES JEUX SONT FAITS! / GARCIA FLAVIA
Titre : LES JEUX SONT FAITS! Type de document : texte imprimé Auteurs : GARCIA FLAVIA, Auteur Mention d'édition : janvier 1998 Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1998 Importance : 103P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89144-321-0 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) Résumé : Les jeux sont faits! propose aux ensignants et étudiants de français langue seconde un ensemble de vingt jeux de communication orale (à photocopier) faciles à utiliser.
Des jeux dynamiques, amusants et intéressants exploitent ici les sept sujets grammaticaux qu'aborde En avant la grammaire!, tout en offrant aux étudiants des occasions idéales de communiquer en français.
Conçu de telle façon qu'on puisse s'amuser en pratiquant la langue dans des contextes de commuication signifiants, Les jeux sont faits!, compagnon de route de En avant la grammaire!, est aussi le parfait complément didactique de tout matériel d'enseignement destiné aux étudiants, jeunes ou adultes, de niveau intermédiaire.LES JEUX SONT FAITS! [texte imprimé] / GARCIA FLAVIA, Auteur . - janvier 1998 . - Paris (Paris) : Didier, 1998 . - 103P.
ISBN : 978-2-89144-321-0 : 0,€
Langues : Français (fre)
Résumé : Les jeux sont faits! propose aux ensignants et étudiants de français langue seconde un ensemble de vingt jeux de communication orale (à photocopier) faciles à utiliser.
Des jeux dynamiques, amusants et intéressants exploitent ici les sept sujets grammaticaux qu'aborde En avant la grammaire!, tout en offrant aux étudiants des occasions idéales de communiquer en français.
Conçu de telle façon qu'on puisse s'amuser en pratiquant la langue dans des contextes de commuication signifiants, Les jeux sont faits!, compagnon de route de En avant la grammaire!, est aussi le parfait complément didactique de tout matériel d'enseignement destiné aux étudiants, jeunes ou adultes, de niveau intermédiaire.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG2029 448.2 GAR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible LAROUSSE / Dubois Jean
Titre : LAROUSSE : dictionnaire de la langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Dubois Jean, Auteur Editeur : LEXIS Année de publication : 1994 Importance : 2109 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-320219-4 Prix : 0,€ Note générale : LE PLUS COMPLET EN UN SEUL VOLUME Langues : Français (fre) Note de contenu : Avec plus de 76000 MOTS du vocabulaire contemporain, mais aussi de la langue clasique et littérire, ce dictionnaire répond aux exigence de l'enseignement supérieur et de tous ceux qui sont confrontés jounellement à tous les systèmes de communication. LAROUSSE : dictionnaire de la langue française [texte imprimé] / Dubois Jean, Auteur . - [S.l.] : LEXIS, 1994 . - 2109 P.
ISBN : 978-2-03-320219-4 : 0,€
LE PLUS COMPLET EN UN SEUL VOLUME
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Avec plus de 76000 MOTS du vocabulaire contemporain, mais aussi de la langue clasique et littérire, ce dictionnaire répond aux exigence de l'enseignement supérieur et de tous ceux qui sont confrontés jounellement à tous les systèmes de communication. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDAG1664 413 DUB Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible LES LOCUTIONS FRANÇAISES / GUIRAUD PIERRE
Titre : LES LOCUTIONS FRANÇAISES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : GUIRAUD PIERRE, Auteur Editeur : Qui sais-je Année de publication : 1979 Importance : 122 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-036456-6 Prix : 0,€ Langues : Français (fre) LES LOCUTIONS FRANÇAISES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE [texte imprimé] / GUIRAUD PIERRE, Auteur . - [S.l.] : Qui sais-je, 1979 . - 122 P.
ISBN : 978-2-13-036456-6 : 0,€
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D528 400 GUI Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Maudits Mots / Anne Sauvagnargues
Titre : Maudits Mots : Se Parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sauvagnargues, Auteur Editeur : Paris : éditions du Seuil Année de publication : 1996 Collection : Philo Importance : 143.p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-025821-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langage Index. décimale : 401 Maudits Mots : Se Parler [texte imprimé] / Anne Sauvagnargues, Auteur . - Paris (Paris) : éditions du Seuil, 1996 . - 143.p. - (Philo) .
ISBN : 978-2-02-025821-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langage Index. décimale : 401 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D360 401 SAU Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
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