L’Alliance Française organise 2 sessions de cours par an. Une session représente en moyenne 100h de cours sur 4 mois. En plus des cours pour adultes de niveaux A1, A2, B1, B2, C1, C2, il existe également deux cours pour enfants A1 et A2. L’Alliance Française dispense aussi des cours dans 3 écoles (l’école internationale, l’école Oficina Dos Sonhos et l’école Bambino)
Pour vous inscrire, merci de vous rendre à l’Alliance Française avant le début de la session envisagée.
Offre de cours :
Première session : du 27 janvier au 13 mars 2020
Deuxième session : du 3 août au 18 septembre 2020
Troisième session : du 12 octobre au 27 novembre 2020
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DEBUTANT
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| A1 |
| Je peux communiquer de manière simple |
- Comprend et utilise des expressions quotidiennes et des phrases simples
- Sait se présenter
- Formule des questions et des réponses basiques sur la famille, son lieu de vie, les études, sa profession, son temps libre etc.
- Communique de manière simple avec des interlocuteurs parlant clairement et posément
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INTERMEDIAIRE
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| A2 |
| Je peux voyager |
- Comprend des phrases et des expressions d’usage fréquent en relation avec la famille, le travail, l’école et le quotidien.
- Communique de manière simple et directe sur des sujets connus, dans des situations simples et habituelles.
- Décrit avec simplicité son origine, sa formation et son environnement.
- Traite de sujets d’intérêt ou de nécessités immédiates.
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INDEPENDANT
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| B1 |
| Je peux raconter et expliquer |
- Communique dans la majorité des situations qui surviennent au cours d’un voyage et sur des sujets connus, sur l’école, le travail, les loisirs.
- S’exprime de manière simple et courante sur des sujets divers et connus.
- Rend compte et décrit des faits, expériences, aspirations et objectifs.
- Expose succinctement les raisons ou explications relatives à un projet ou une idée.
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AVANCE
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| B2 |
| Je peux étudier en France |
- Comprend le contenu principal de sujets concrets et abstraits d’un texte complexe.
- Comprend un débat technique dans son domaine d’activité.
- Converse de manière naturelle et spontanée avec des interlocuteurs natifs sans de grandes difficultés.
- S’exprime de manière claire et détaillée sur divers sujets.
- Donne son opinion sur des sujets d’actualité et expose le pour et le contre.
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AUTONOME
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| C1 |
| Je peux parler de manière fluide avec un locuteur natif |
- Comprend une grande gamme de textes longs et complexes et reconnait les significations implicites.
- S’exprime avec spontanéité et fluidité.
- Utilise la langue de manière efficace dans sa vie sociale, académique et professionnelle.
- Traite de sujets complexes de forme claire et bien structurée, dominant les articulations et la cohésion du discours.
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MAITRISE
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| C2 |
| Je peux parler de manière fluide avec un locuteur natif |
- Comprend tout locuteur natif, même sur des sujets spécialisés, abstraits ou complexes et hors de son domaine.
- A conscience de l’implicite et du sous – entendu.
- Apprécie complètement les implications sociolinguistiques et socioculturelles employées par les locuteurs natifs et peut agir en conséquence.
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Les enseignants utilisent les méthodes Tendances ainsi que des supports pédagogiques variés et authentiques (émissions enregistrées, articles de presse, extraits de manuels de FLE, ressources numériques, etc.).
